一、新西兰怀卡托理工学院简介

新西兰拥有全球顶尖的高等教育体系，承袭英式教育传统，注重批判性思维与创新能力培养，以极强的实践性和就业导向为核心，课程设计紧密贴合行业需求。怀卡托理工学院（Waikato Institute of Technology）是新西兰最具影响力的应用型高等教育机构之一，位于新西兰北岛汉密尔顿市，是新西兰学历认证机构（NZQA）认证的优质院校，在应用型人才培养、产教融合、国际教育合作领域享有盛誉。其学历资格符合《中华人民共和国政府与新西兰政府关于相互承认高等教育学历和学位的协议》要求，全球认可度高。

学校办学历史逾百年，始终以“培养适应产业需求的高素质应用型人才”为核心办学目标，课程体系、教学质量、实践教学环节均符合新西兰最高教育标准，工程技术学士学位（含机械设计制造及其自动化、自动化方向）获得新西兰工程师协会（Engineering New Zealand）认证；应用信息技术学士学位（含信息与计算科学方向）通过新西兰信息技术专业协会（TPNZ）认证，对应新西兰“长期紧缺职业清单”，对于软件开发、信息技术等专业人员有持续需求，毕业生就业前景广阔，有效保障国际就业竞争力。

学校聚焦工程技术、信息技术等优势领域，开设覆盖专科、本科、硕士的多层次课程，其中机械设计制造及其自动化、自动化、信息与计算科学相关专业为学校重点建设的特色专业，依托新西兰先进的智能制造、信息技术产业背景，形成“产业需求导向、实践能力核心”的培养体系。拥有汉密尔顿主校区、阿维龙校区等4个现代化校区，配备符合国际行业标准的实训设施，工程技术相关实验室可开展智能制造、智能自动化控制相关实验，并能支撑工程大数据处理、数据科学建模等技术的实操训练，为学生提供“理论－模拟－实操”一体化的“沉浸式”实践教学环境；与新西兰航空制造企业（如Air New Zealand下属维修公司）、信息技术企业（如Fujitsu新西兰分公司）建立校企合作关系，推行“实习+就业”衔接模式，学生可参与企业真实项目研发与生产实践。

学校重视国际教育合作，具备丰富的跨国联合培养经验，通过“课程输出+师资联合培训”推动教学标准国际对接，丰富合作内容。同时，设立专职国际教育管理部门，构建全流程国际学生服务体系。主要包括：在学籍注册、课程学分认定、学历证书颁发等环节建立标准化流程，与合作院校共享教学质量监控数据，确保跨国培养质量一致；特别设立“中国办公室”，为中国学生提供从入学申请到在校生活的全程支持；为国际学生提供职业发展与就业指导，助力学生实现国内外职业发展。

二、中新合作办学专业简介

1.机械设计制造及其自动化专业简介

机械设计制造及其自动化专业现为陕西省本科一流建设专业，主要面向航空产业及区域社会经济发展需求，培养从事机械产品设计开发、制造工艺、运营管理等工作的高素质应用型工程技术人才。本专业依托学院雄厚师资，现有专任教师94人，其中具有博士学位55人，拥有陕西省教学名师、陕西省优秀教师等省级人才称号3人，硕士研究生导师12人。建设有国家级精品资源共享课程2门、国家级精品课程3门，以及省级精品资源共享课和省级精品课程多门。近五年承担国家自然科学基金青年项目3项、省部级科研项目9项，获陕西高等学校科学技术研究优秀成果奖1项、中国公路学会科学技术奖一等奖等奖励，承担横向项目220余项。

2.自动化专业简介

自动化专业面向航空产业和区域社会经济发展需求，培养在航空制造、工业企业等领域的制造系统自动化、工业运动控制/过程控制等方面从事设计、开发、运维和管理工作的高素质应用型工程技术人才。本专业依托电气与信息工程学院，学院现有教职工100余人，其中正高级职称10人，副高级职称38人，具有博士学位教师30人，硕士生导师9人；拥有国家级教学名师1人、陕西省教学名师2人、陕西省优秀教师1人、陕西省中青年科技创新领军人才1人。建设有陕西省一流本科课程5门、省级课程思政精品课程2门；拥有省级实验教学示范中心1个、省级虚拟仿真实验教学示范中心1个、陕西省高等学校重点实验室1个。近五年承担国家自然科学基金青年项目4项、省部级项目20余项，横向项目120余项，科研经费累计到款2000余万元；荣获陕西省高等学校科学技术研究优秀成果二等奖1项、三等奖1项；发表学术论文150余篇，其中被检索论文50余篇，授权发明专利42项、实用新型专利8项，拥有软件著作权120余项。

3.信息与计算科学专业简介

信息与计算科学专业现为校级一流专业，本专业培养具备“数学+大数据+人工智能”交叉知识体系的高质量应用型人才，能在数据分析、软件开发、人工智能及信息技术等领域从事研究、设计、开发和管理工作。本专业现有专任教师16人，其中教授2人、副教授3人，具有博士学位教师11人（博士占比69%），拥有陕西省教学名师、省级“科技新星”、“青年杰出人才支持计划”人选等人才称号。建设有省级实验教学示范中心1个、校级优秀实验室1个、校外实习基地50余个。近五年，荣获陕西省优秀教材二等奖1部、校级教学成果奖3项；主持省部级以上纵向科研项目9项、横向项目23项，横向科研到款累计近2000万元；发表论文31篇，其中核心以上论文19篇（SCI检索8篇、EI收录3篇）；授权发明专利等11项，成果转化2项。

4.培养模式：

学制4年，“4+0”双证模式。

本项目所有课程教学及实践环节均在西安航空学院校内完成，学生无需赴怀卡托理工学院学习即可修完全部培养内容。学生按照双方共同制定的人才培养方案完成学业，通过全部课程考核且成绩合格，同时满足两校毕业及学位授予条件的，可分别获得西安航空学院本科毕业证书、学士学位证书以及怀卡托理工学院学士学位证书。学生获得怀卡托理工学院学士学位证书，不以赴该校参加学习、考试或毕业答辩为前提。怀卡托理工学院保证所颁学位证书与其本国境内同专业学生证书的标准与效力完全一致，该学位已通过新西兰教育主管部门认证，在新西兰及国际范围内均具备社会认可度。

5.培养目标：

本项目旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，落实立德树人根本任务，具有良好职业道德、人文素养与社会责任感，掌握新一轮科技革命和产业变革背景下机械设计制造及其自动化、自动化、信息与计算科学领域前沿理论、核心技术与工程应用技术，能够适应国际化竞争环境，通晓相关领域国际行业规则的高素质专门人才。学生应具备扎实的专业理论基础与突出的实践创新能力，能熟练运用英语开展专业沟通、学术交流与实务工作；拥有开阔的国际视野与跨文化协作能力，可在国内外相关行业领域从事机械产品研发设计、制造工艺优化、自动控制系统开发、智能装备运维、数据分析与建模、信息系统集成等工作；成为服务共建“一带一路”倡议、陕西内陆开放高地建设，以及中国－新西兰产业合作的应用型国际化人才。

三、项目优势

1.“4+0”双学位模式，中外资源贯通。项目采用“4+0”双学位联合培养模式，学生全程在西安航空学院校内完成四年学业，无需赴新西兰即可同时享受中外优质教育资源。学生按双方共同制定的人才培养方案完成学业，通过全部课程考核且成绩合格，满足双方毕业及学位授予条件的，可同时获得西安航空学院本科毕业证书、学士学位证书与怀卡托理工学院学士学位证书。外方学位不以赴该校学习、考试或毕业答辩为前提，且与新西兰本国同专业证书标准、效力完全一致，已通过新西兰教育主管部门认证，全球认可度高。

2.依托新西兰教育强国优势，对接紧缺职业需求。新西兰是全球公认的教育强国，其高等教育体系以应用型人才培养、产教融合和质量认证享誉国际。怀卡托理工学院是新西兰最具影响力的应用型高等教育机构之一，办学历史逾百年，其工程技术学士学位（含机械设计制造及其自动化、自动化方向）获得新西兰工程师协会（Engineering New Zealand）认证，应用信息技术学士学位（含信息与计算科学方向）通过新西兰信息技术专业协会（TPNZ）认证。多个专业对应新西兰“长期紧缺职业清单”，软件开发、信息技术等专业人才持续需求旺盛，毕业生就业前景广阔，国际就业竞争力突出。

3.优势互补协同育人，共建国际化课程体系。项目合作双方在工科专业建设上高度契合、优势互补。我校机械设计制造及其自动化专业为陕西省一流专业，自动化专业拥有省部级实验教学示范中心，信息与计算科学专业已实施国际创新课程（ICC）项目；怀卡托理工学院聚焦工程技术、信息技术优势领域，形成“产业需求导向、实践能力核心”的培养体系。双方共同制定培养方案，引进外方实践教学体系与行业认证标准，中外教师联合授课，核心课程由双方共同承担，实行全英语或双语教学，确保学生既掌握扎实的专业理论与前沿技术，又具备国际化视野。

4.强化语言与专业并重，提升就业与职业发展优势。项目强化英语语言能力培养与专业教育并重，毕业时学生可熟练运用英语开展专业沟通、学术交流与实务工作。毕业生可服务于“一带一路”倡议、陕西内陆开放高地建设及中国－新西兰产业合作，在国内外航空航天、智能制造、汽车工业、信息技术等领域从事产品研发设计、自动控制系统开发、数据分析与建模等工作。同时，合作项目为学生提供了国际化学历背景与双学位优势，在中外合资企业、跨国公司和国内优质企事业单位中就业竞争力显著增强，起薪水平与职业发展潜力优于普通专业毕业生。

四、招生专业、计划及相关费用

招生专业为机械设计制造及其自动化、自动化、信息与计算科学（中新合作办学），三个专业每年各招生100人，年度总招生规模300人，学费50000元/生/年。